源自:自主健康网 作者:行一
吐气法,方法是简单的,很多小伙伴一学就会,一练就上手了。小编还认识些科研人员、技术人员习练者,他们发扬自己的研发能力,把吐气法加工成挤压吐气法,数息吐气法,等等,还传播给自己的朋友们。这在上路的阶段是可行的方便,但是大家有没想过,杨师在讲吐气法时为什么仅寥寥数语?
因为我们在练习中,练习的方法虽然不变,但是练习的“主体”(我的状态)和练习的“客体”(我们肉体和能体)却一直在变化。所以杨师只讲了方法本身,给习练者更大的体验空间去发现更多的可能性,去发现更适合自己的方便。同时,大家在练习的每个阶段的方便,很快就可能成为更上一层楼的障碍了。所以,大家可以遵从的只是操作的原则和方向,当下的选择,要根据习练者自身的状态和愿望。
练习吐气法本身的问题其实还是相对容易解决的,我们的公众号,我们自主健康网站上,有非常多的相关内容了,大家的问题应该都可以找到相应的答案。
但是,为什么大家是问看起来别人都问过的问题?
小编的感觉是,那些看似一样的问题,由不同的人问出来,其实就不一样了。因为每个习练者本身都各有自己的特质,因此,一样的问题,最能搔到问者痒处的答案可能是不一样的。如何得到最适合自己的答案?这不但需要回答的人自己有足够的认识和经验,而且要对问者状态有比较清楚的了解。
这大概是参加辅导班的意义之一吧,冯老师会针对个人的状态回答问题,而且因为冯老师自己的体证,因为冯老师辅导过很多习练者,所以,更能有地放矢地回答小伙伴的问题。
当然,如果一个习练者长期坚持练习,自己就会积累丰富的经验,那是不是接受辅导就没有意义了?
显然不是,练习中的盲区,如果没有过来人指出,其实是不容易发现的,否则就不叫盲区了。
小编,和冯老师,和一些共同修习的朋友们,也会不定在一起学习,就是为了去发现自己的盲区。
所谓盲区其实就是自己看不到的地方,不一定是多大的困难,一但被指出来,看到了,解决并非难事,对提高练习的效率起到事半功倍的作用。
吾生也有涯,而知也无涯。我们的生命就这么几十年,提高学习效率当然有积极的意义,谁不想以更健康的身体、更有智慧地去生活、工作呢?
憨小子郭靖和大侠郭靖都会遇上自己的人生困难,如果可以选择,我们还希望更快地成为大侠,在更多的人生时间里以大侠的状态活着是不是?
冯老师的辅导班昨天已经开班了,不过跟一个小伙伴聊了几句,觉得还是有必要再推荐一下。